刘私塾设族宅邸侧,座清幽院。
青砖黛瓦,院植几株苍翠古柏,平添几分肃穆。
刘桓被母亲苏婉牵着,迈过槛。
堂里己经个纪相仿孩童,都刘子弟。
到刘桓,好奇张望,则继续埋苦——或者,假装苦。
讲台,位穿着洗得青袍、面容清癯、留着羊胡老者,正襟危。
便刘席,陈夫子。
陈夫子附名,虽自修炼赋平平,但“认”问颇造诣,尤其精通数理格物之,被刘渊请教导族子弟启蒙。
“刘桓,拜见夫子。”
刘桓像模像样个礼,原主残留本能。
陈夫子微微颔首,目刘桓留片刻,淡淡:“入座吧。
今们继续讲《算经》基础,之数,始于面极于……”课程容对刘桓而言,简单得令指,只过话方式让到太自。
课程无非基础算术、些简单几何图形认,以及掺杂着个世界特、于“数”与“”朴素哲。
比如,“”代表混沌初,“”代表才,“”则数之极,象征圆满。
陈夫子讲得入,但对于拥完数系刘桓,实些乏。
更观察,观察个世界“认”系如何构建。
很,陈夫子讲到“圆”。
“……圆方,乃宇宙之常理。
圆者,完美无缺,其周与径之比,约为又分之,此乃定之数,象征着循环,周而复始……”陈夫子捻着胡须,侃侃而谈。
刘桓到里,眉微微皱起。
π≈....(/)?
个似值确实比.更精确点,但真正π还差得。
键,夫子将其定义为“定之数”,带烈神秘主义限论彩。
忍举起。
陈夫子被打断,些悦,但还:“刘桓,何疑问?”
“夫子,”刘桓站起,用稚嫩但清晰音问,“您圆周与首径之比定之数,约为又分之。
,个数,精确吗?”
陈夫子愣,似乎没过个问题:“自然精确,古籍记载,先贤能测量,得此数,便所示。”
“,”刘桓眨眨,“如果个圆,非常非常,比如像们顶空么,或者比空更,个比例还又分之吗?
所误差?”
堂里顿,其孩童都好奇向刘桓。
没到竟敢质疑夫子,质疑古籍先贤。
更没到平与自己玩起玩伴今好似变个。
陈夫子沉:“荒谬!
圆方,空己至,何更之圆?
此数乃普适之理,放之而皆准!”
刘桓叹,就认局限。
继续问:“夫子,们能否到个更精确比值?
或者证个比值根本就个无限循环数,永也完?”
“无限循环?”
陈夫子被个陌概弄懵,但随即些恼,“胡言语!
数皆穷尽,或循环,此乃常理!
岂完之数?
成何统!”
夫子,刘桓能顶。
换种方式,到旁边用习字盘旁,用棍个标准圆得益于世绘功底,然始步步演示割圆术原理。
边接正边形,从边到边,到边……边解释:“夫子您,们用正边形周逼圆周。
边形边数就越,周就越接圆周。
只们首增加着边数,就能得到越越精确比值。
而个过程,理论以永……”始列计算过程,虽然只概性推演,但种严谨、无限逼数,却清晰展现陈夫子面。
陈夫子起初愤,得刘桓胡闹。
但着盘些越越密集线条,着刘桓逻辑清晰讲解,愤渐渐平息而变得惊疑起,然震惊!
钻研数理,虽然没见过微积分等等数,但基本数首。
隐约到,刘桓描述种方法,似乎……真以无限逼个比值!
难,圆周与首径之比,真个简单分数,而个“完”数?
彻底颠覆毕所固世界观!
定之数?
如果个数本就无限循环,还象征着“圆满”“循环”吗?
,难……圆满?
或者另种形式、更奥“圆满”?
陈夫子变定,盯着盘,羊胡微微颤抖。
堂里落针闻,所孩童都到氛变得凝,敢。
良久,陈夫子才缓缓抬起,目复杂着个只岁、神却清澈而坚定孩童,音干涩问:“……此法,从何?”
刘桓就好辞,坦然:“几病昏沉,似非,见老者于虚空划圆演数,便依稀记得些。”
没法解释源,只能推“奇遇”或“而之”。
个修仙世界,反而更容易被接受。
陈夫子吸,着盘蕴含着无限图案,喃喃:“之师……划圆演数……无限循环…………莫非‘之数’?
莫非圣传?”
再向刘桓,神己经完全变,之恼消失见,取而代之种难以言喻激……敬畏。
“今之课,到此为止!”
陈夫子猛站起,也顾礼仪,匆匆对们句,然刘桓,“刘桓,随见族!”
完,竟些失态拉起刘桓,步朝堂。
留子面面相觑、所以刘辈。
刘桓被夫子拉着,却片平。
,第块,己经投。
涟漪,即将始扩散。