“从以，就把棵老槐当成神，逢过节，都里祭拜，祈求调顺，丰登。”
宥呈着老槐粗糙干，皮沟壑纵横，像老皱纹，每都藏着岁故事。
阳透过枝叶缝隙，投斑驳，吹过叶，作响，仿佛诉着些遥往事。
“陈爷爷，除抗旱救过，老槐还别故事吗？”
宥呈拿，打录音功能，怕错过任何个细节。
陈爷爷往墩里挪挪，换个舒姿势，继续：“当然。
民国候，里个，叫宥，太爷爷堂兄。
候兵荒马，匪横，次匪闯里抢，还把宥拉当军师，因为识文断字。”
“宥宁从，匪就把绑老槐，扬言答应，就烧。
民们都吓得敢，宥却对着老槐磕个，：‘宥子孙，宁为玉碎，为瓦全！
’”陈爷爷音变得激昂起，神里带着敬佩：“就匪点候，突然刮起阵，把匪里把吹灭。
紧接着，乌密布，起倾盆，匪们又怕又，骂骂咧咧。
都，老槐显灵，救宥。”
宥呈得入迷，里己经浮现当面：冲，骤至，绑槐宁屈，民们旁忧忡忡。
些鲜活节，正最需素材。
“呢？
宥么样？”
宥呈追问。
“啊，里求，国成，当老师，辈子教育，培养。”
陈爷爷欣慰笑容，“退休还回里几，经常老槐，们些孩讲面世界，讲故事。”
正着，几个孩子嬉笑着过，里拿着用槐叶编玩儿，围着老槐追逐打闹。
其个虎虎男孩，到宥呈陈爷爷，脚步，脆喊：“陈爷爷，宥呈哥！”
“虎，别太，摔着。”
陈爷爷笑着叮嘱。
虎点点，却还忍蹦蹦：“陈爷爷，们捡槐果呢，妈用槐果泡，能目。”
宥呈着孩子们里槐果，青，串串挂枝，像铃铛。
起候，也经常伙伴们老槐捡槐果、编环，些无忧无虑，仿佛就昨。
“老槐啊，浑都宝。”
陈爷爷着孩子们背，慨，“槐，能槐饼、槐蜜，甜；枝叶茂密，能遮纳凉；结槐果，能入药；虽然叶落枝枯，却依然挺拔，像个守护神。”
宥呈录音，里己经清晰。
把老槐故事里，让棵承载着宥百记忆古，成为贯穿全灵魂线索。
“陈爷爷，谢谢您讲么故事。”
宥呈站起，对着陈爷爷鞠躬，“些故事太珍贵。”
陈爷爷摆摆，笑着：“谢么，都些老掉事儿，能愿，就兴。
还，以每里，讲。”
宥呈点点，里充满激。
打记本，指键盘敲击着，陈爷爷话语、老槐、孩子们嬉笑，都化作文字，跃然屏幕之。
，太阳己经到顶，里炊烟渐渐散，老槐也起。
几位老搬着板凳，围起，旁边围着几个闹民，传阵笑语。
宥呈得正入迷，突然到喊名字：“呈呈，妈让回饭呢！”
抬，邻居妹宥晓雅，里拿着个篮，里面装着刚摘青菜，带着甜甜笑容。
“，晓雅，马就回。”
宥呈，对着陈爷爷再见，就跟着宥晓雅往。
，宥晓雅好奇问：“宥呈哥，老槐么呢？
们故事啊？”
宥呈笑着点点：“啊，把们事都，让更宥。”
“真吗？”
宥晓雅睛亮，“定爷爷，厉害，编篮、，还讲好好故事。”
“好啊，以定采访爷爷。”
宥呈。
回到，母亲己经好午饭，炒青菜、柿炒鸡蛋、清炒豆丝，还碗鸡汤，都常便饭，却让宥呈得格甜。
“呈呈，今老槐遇到谁？”
母亲边宥呈盛汤，边问。
“遇到陈爷爷，讲好老槐故事，精彩。”
宥呈放筷子，兴奋，“妈，吗？
老槐还们宥先祖栽，还救过里命呢。”
母亲笑笑：“些故事也过，奶奶以经常讲。
只现，都些老故事。”
“就。”
宥呈，“把些故事都里，让更们宥历史文化。”
父亲放碗，着宥呈，神里带着欣慰：“好，志。
们宥虽然，但确实很值得。
解更里事，以问问里老，们最。”
宥呈点点，里充满力。
，自己仅仅部文作品，更对宥历史文化传承记录。
午，宥呈没急着，而拿着相，里处闲逛，拍摄些充满息景。
拍黛瓦，拍田埂野，拍里嬉戏鸭子，还拍民们田劳作。
到候，到位老正院子里编篮，法娴熟，根根子里翻，很就变成个精致篮。
宥呈认，位老宥晓雅爷爷，宥福。
“福爷爷，您编篮呢？”
宥呈，笑着打招呼。
宥福抬起，到宥呈，笑容：“呈呈啊，回么回歇着？”
“拍拍照片，点创作灵。”
宥呈，“福爷爷，您编篮艺真厉害，能讲讲您艺么吗？”
宥福放里子，擦擦额汗：“艺啊，爷爷传，到儿，己经第代。
以里，谁用篮、筐啊？
种装庄稼，赶集装，都。
候，爷爷编篮，仅结实耐用，还好，周边里都买。”
“呢？”
宥呈问。
“啊，塑料制品，又便宜又便，买篮就。”
宥福叹，神里带着丝失落，“现里编篮，也就几个老，都愿，得艺赚。”
宥呈着院子里堆着堆篮，里些慨。
些传统艺，承载着记忆文化，却代展逐渐被遗忘。
，自己定把些传统艺里，让更解们价值。
“福爷爷，您能教编篮吗？”
宥呈突然。
宥福愣，随即笑：“个里回，还个？
活儿又苦又累，而且起也容易。”
“怕苦，也怕累。”
宥呈，“得艺特别好，能就么失传。
，也把里，让更。”
宥福着宥呈真诚神，点点：“好，既然，就教。
过，耐，编篮讲究细、稳，急得。”
“谢谢福爷爷！”
宥呈兴。
宥福从院子里拿起根子，始教宥呈么劈、削条、编织。
宥呈得很认真，边宥福讲解，边实践。
刚始候，很笨拙，子也使唤，还划破指。
宥福拿创贴，宥呈贴：“别急，，谁刚始候都样。”
宥呈点点，拿起条，继续练习。
阳洒院子里，，宥福话语柔而耐，宥呈里充满。
得，种节奏活，种与之淳朴，正自己最需传递。
，太阳己经落。
宥呈虽然只编篮基本法，但里却充满成就。
着自己编歪歪扭扭篮，忍笑起。
“错错，第次能编成样，己经很好。”
宥福笑着，“以每午都，教编更复杂样式。”
“好，谢谢福爷爷！”
宥呈。
回到，宥呈把今经历收获都记录。
得，自己素材越越丰富，老槐故事、传统编艺、淳朴民们，些都将成为最珍贵财富。
，宥呈，继续《宥纪事》。
把陈爷爷讲老槐故事，用细腻描绘老槐沧桑神奇，以及宥宁屈节。
完，通遍，得文字里充满力量度。
打作台，把今章节布。
没过久，评论区就闹起。
“哇，老槐故事太精彩，原还么传奇经历！”
“宥太骨，宁屈，真好样！”
“着段文字，仿佛到棵百老槐，受到沧桑神奇。”
“宥，能能点样故事，太！”
着者们评论，宥呈里充满成就。
，自己选择正确，种贴活、充满烟故事，能够引起者共鸣。
掉，到院子里。
夜格宁，格亮，虫鸣此起彼伏，像首优美交响曲。
抬着，里誓，定把《宥纪事》好，把宥故事、文化精神，传递更。
